Praxisreflexion für Fachkräfte
in integrativen Einrichtungen und Einzelintegration
Erzieher/innen und Heilpädagogische Fachkräfte, die
gemeinsam in einer integrativen Gruppe arbeiten, stellen
häufig erst im Arbeitsalltag fest, dass sie unterschiedliche
Auffassungen über die konzeptionelle Gestaltung der
Arbeit in der integrativen Kindergartenerziehung haben.
Daraus ergeben sich für das Gruppenteam, wie auch für
den gesamten Kindergarten neue Problembereiche.
Folgende Themen werden nach Absprache mit den
Teilnehmer/innen im Rahmen der Reflexion aufgegriffen:
- Fragen zur Rollenfindung
- Zuständigkeiten und Aufgabenbereiche
- Strukturierung des Arbeitsfeldes
- Einbindung in den Gesamtkindergarten
- Im Kontakt mit Eltern in der integrativen Gruppe /
Einzelintegration
- Zusammenarbeit mit den Therapeuten
- Grundsatzfragen der Integration / Inklusion
Die aktuellen Fragestellungen der Teilnehmer/innen
fließen in die Arbeitssitzungen mit ein.
Eine kostenfreie Abmeldung ist bis zu 14 Tage vor Kursbeginn möglich. Ca. 14 Tage vor Kursbeginn erhalten die Teilnehmer noch ein Informationsschreiben, sowie die Rechnung für die Einrichtung.
gemeinsam in einer integrativen Gruppe arbeiten, stellen
häufig erst im Arbeitsalltag fest, dass sie unterschiedliche
Auffassungen über die konzeptionelle Gestaltung der
Arbeit in der integrativen Kindergartenerziehung haben.
Daraus ergeben sich für das Gruppenteam, wie auch für
den gesamten Kindergarten neue Problembereiche.
Folgende Themen werden nach Absprache mit den
Teilnehmer/innen im Rahmen der Reflexion aufgegriffen:
- Fragen zur Rollenfindung
- Zuständigkeiten und Aufgabenbereiche
- Strukturierung des Arbeitsfeldes
- Einbindung in den Gesamtkindergarten
- Im Kontakt mit Eltern in der integrativen Gruppe /
Einzelintegration
- Zusammenarbeit mit den Therapeuten
- Grundsatzfragen der Integration / Inklusion
Die aktuellen Fragestellungen der Teilnehmer/innen
fließen in die Arbeitssitzungen mit ein.
Eine kostenfreie Abmeldung ist bis zu 14 Tage vor Kursbeginn möglich. Ca. 14 Tage vor Kursbeginn erhalten die Teilnehmer noch ein Informationsschreiben, sowie die Rechnung für die Einrichtung.
Kurstermine 6
-
Ort / Raum
-
- 1
- Donnerstag, 24. Oktober 2024
- 14:30 – 17:00 Uhr
- Sögel, Seminarraum
1 Donnerstag • 24. Oktober 2024 • 14:30 – 17:00 Uhr Sögel, Seminarraum -
- 2
- Donnerstag, 14. November 2024
- 14:30 – 17:00 Uhr
- Sögel, Seminarraum
2 Donnerstag • 14. November 2024 • 14:30 – 17:00 Uhr Sögel, Seminarraum -
- 3
- Donnerstag, 12. Dezember 2024
- 14:30 – 17:00 Uhr
- Sögel, Seminarraum
3 Donnerstag • 12. Dezember 2024 • 14:30 – 17:00 Uhr Sögel, Seminarraum -
- 4
- Donnerstag, 16. Januar 2025
- 14:30 – 17:00 Uhr
- Sögel, Seminarraum
4 Donnerstag • 16. Januar 2025 • 14:30 – 17:00 Uhr Sögel, Seminarraum -
- 5
- Donnerstag, 20. Februar 2025
- 14:30 – 17:00 Uhr
- Sögel, Seminarraum
5 Donnerstag • 20. Februar 2025 • 14:30 – 17:00 Uhr Sögel, Seminarraum -
- 6
- Donnerstag, 13. März 2025
- 14:30 – 17:00 Uhr
- Sögel, Seminarraum
6 Donnerstag • 13. März 2025 • 14:30 – 17:00 Uhr Sögel, Seminarraum
Praxisreflexion für Fachkräfte
in integrativen Einrichtungen und Einzelintegration
Erzieher/innen und Heilpädagogische Fachkräfte, die
gemeinsam in einer integrativen Gruppe arbeiten, stellen
häufig erst im Arbeitsalltag fest, dass sie unterschiedliche
Auffassungen über die konzeptionelle Gestaltung der
Arbeit in der integrativen Kindergartenerziehung haben.
Daraus ergeben sich für das Gruppenteam, wie auch für
den gesamten Kindergarten neue Problembereiche.
Folgende Themen werden nach Absprache mit den
Teilnehmer/innen im Rahmen der Reflexion aufgegriffen:
- Fragen zur Rollenfindung
- Zuständigkeiten und Aufgabenbereiche
- Strukturierung des Arbeitsfeldes
- Einbindung in den Gesamtkindergarten
- Im Kontakt mit Eltern in der integrativen Gruppe /
Einzelintegration
- Zusammenarbeit mit den Therapeuten
- Grundsatzfragen der Integration / Inklusion
Die aktuellen Fragestellungen der Teilnehmer/innen
fließen in die Arbeitssitzungen mit ein.
Eine kostenfreie Abmeldung ist bis zu 14 Tage vor Kursbeginn möglich. Ca. 14 Tage vor Kursbeginn erhalten die Teilnehmer noch ein Informationsschreiben, sowie die Rechnung für die Einrichtung.
gemeinsam in einer integrativen Gruppe arbeiten, stellen
häufig erst im Arbeitsalltag fest, dass sie unterschiedliche
Auffassungen über die konzeptionelle Gestaltung der
Arbeit in der integrativen Kindergartenerziehung haben.
Daraus ergeben sich für das Gruppenteam, wie auch für
den gesamten Kindergarten neue Problembereiche.
Folgende Themen werden nach Absprache mit den
Teilnehmer/innen im Rahmen der Reflexion aufgegriffen:
- Fragen zur Rollenfindung
- Zuständigkeiten und Aufgabenbereiche
- Strukturierung des Arbeitsfeldes
- Einbindung in den Gesamtkindergarten
- Im Kontakt mit Eltern in der integrativen Gruppe /
Einzelintegration
- Zusammenarbeit mit den Therapeuten
- Grundsatzfragen der Integration / Inklusion
Die aktuellen Fragestellungen der Teilnehmer/innen
fließen in die Arbeitssitzungen mit ein.
Eine kostenfreie Abmeldung ist bis zu 14 Tage vor Kursbeginn möglich. Ca. 14 Tage vor Kursbeginn erhalten die Teilnehmer noch ein Informationsschreiben, sowie die Rechnung für die Einrichtung.
-
Gebühr210,00 €
-
Kursnummer: A21258
Periode 2024-2 -
StartDo. 24.10.2024
14:30 UhrEndeDo. 13.03.2025
17:00 Uhr
Plätze:
min. 7 /
max. 12
Noch genug Plätze frei
Noch genug Plätze frei
Dozent*in:
Elke Wessels
Kursort: Sögel
